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El Departamento de Atención a Grupos Vulnerables de la Dirección de Desarrollo Humano y Educación, continúa impulsando acciones que fortalecen la inclusión y promueven entornos escolares más empáticos y accesibles para todas y todos.

Uno de los resultados de este trabajo es el caso de la pequeña Victoria, una niña con discapacidad visual que, junto con sus compañeros de la Primaria Miguel Ahumada, han llevado a cabo actividades de sensibilización.

Como parte de estas estrategias alumnos y docentes participaron en dinámicas como Goalball y Túnel Sensorial, experiencias diseñadas para fomentar la empatía, el respeto y la convivencia a través del aprendizaje vivencial.

Victoria mencionó que estas actividades permiten que más estudiantes conozcan las experiencias y desafíos que enfrentan las personas con discapacidad visual:

“Tenemos otra persona con discapacidad visual en esta escuela. La gente nueva, por ejemplo los niños de primero, va a saber qué actividades hacen las personas con discapacidad visual”.

La alumna explicó que durante una de las dinámicas los participantes utilizaron principalmente el sentido del tacto para identificar distintos objetos, experimentando así una forma diferente de relacionarse con el entorno.

Por su parte, la directora de USAER 40, Cynthia Ivonne Valderrama Tarango, reconoció la colaboración entre el Gobierno Municipal y la comunidad educativa para impulsar acciones que fortalecen la inclusión desde edades tempranas.

Estas acciones contribuyen a derribar barreras sociales, fortalecer el respeto a la diversidad y generar espacios donde todas las personas puedan participar plenamente en la vida escolar.

Para mayor información sobre las actividades del Departamento de Atención a Grupos Vulnerables, la ciudadanía puede comunicarse al 072, extensión 6579, o acudir a las oficinas de la Dirección de Desarrollo Humano y Educación, en avenida Juárez y calle Segunda número 4, colonia Centro.