Más del 90 por ciento de los alumnos sufren de crisis socioemocional

El día de hoy, la Coordinadora del proyecto “Convivencia en las Escuelas Públicas de Ciudad Juárez”, Marisa Cardona Gurrola, presentó una gráfica mencionando que 9 de cada 10 estudiantes en Ciudad Juárez, empeoraron su situación socioemocional después de la pandemia.

Según la gráfica expuesta por los ponentes, el 91 por ciento de los jóvenes alumnos del nivel básico y media superior, han empeorado en la situación socioemocional, solamente el 4 por ciento han mostrado una mejoría y el restante no han mostrado signos drásticos de cambio.

La coordinadora señaló que estarán trabajando cuatro empleados del personal de psicología en 40 aulas educativas, donde capacitarán a los docentes de dichas escuelas brindándoles formas de acciones integrales, estratégicas, efectivas y diversas situaciones de alto riesgo que enfrentan los infantes y adolescentes.

También se mencionó que el Programa Nacional de Convivencia Escolar trabaja con el fortalecimiento del autoestima, expresión, autorregulación de emociones, convivencia armónica, pacífica e inclusiva, respeto a las reglas, manejo y resolución de conflictos y una comunicación asertiva en las familias.